十文字美信

実在し、見えるものと関わりながら、見えないもの（ここではイメージという言葉に集約してみます）の分野に踏み込んで行く楽しさを体験してもらいたいのです。

特に現在の写真世界を覆う状況は、写真が発明されて170年以上過ぎた今が、写真芸術の歴史上大きな分岐点です。現在、写真は生きるか死ぬかの瀬戸際です。もしかしたら、もうすでに写真は死滅してるとも言える。写真で表現してきた従来のリアリティは生き残る場を失った実感があります。
原因はデジタルの出現です。
フィルムという媒体を通した写真とデジタルの決定的な違いは、デジタルは陰画（ネガ）の喪失と撮影からプリントまでに要した時間のズレを失ったことです。

る者、卵を割る者、投げつける者、卵焼きにする者もいる。具体的な生活周辺のありふれたモノを使って、感情を表現するのは難しいがやってみると面白い。
たった3ヶ月のライティング経験とは思えないほど、見事な作品に仕上げる者もいる。
この場で見せられないのが惜しいくらいの出来の写真もあります。
これから1年間かけて身につけて欲しいものは、撮影する以前にまずイメージすることの大切さです。
光と影、奥行き、色彩を心の中で具体的に描くことが出来れば、現実にやってみることとのギャップも生きてきます。
自分で光を操る面白さを体験してもらいたいのです。

私の前任が脇リギヲ先生でしたから、授業の中心は暗室作業だったようで、当初学生たちは撮影の楽しさ面白さに気付いていないようでした。

それに最も難しいのは、多くの学生たちは写真家志望ではない、ということです。
グラフィックデザイン学科ですから、将来はグラフィックデザイナー、イラストレーター、ウェブのゲームソフトを作る、あるいはアニメーター、中にはTVCMの企画演出、などを希望する者が多く、写真家志望は年に３人もいないでしょう。と学科長から伝えられていました。